Святий Миколай, до нас завітай.

❄️✨4 грудня до дитячого садочку №344 завітали бібліотекарі Бібліотеки для дітей імені О. Донченка щоб привітати дітей з прийдешнім улюбленим святом дітей Святим Миколаєм🎅, щоб нагадати дітям про добро, щедрість і віру в диво.

Під час зустрічі бібліотекарі розповіли, хто такий Святий Миколай, чому він дарує подарунки, та чому його так чекають діти в усьому світі. Діти із захопленням слухали історії про добро, яке Миколай творив протягом життя, та про те, як кожен із нас може наслідувати його вчинки. 🤗

💫Не обійшлося й без веселощів — діти грали в інтерактивні ігри “Добрий чи пустун” і “Уяви Святого Миколая”, де мали змогу проявити фантазію та поділитися власними мріями.

На завершення зустрічі кожен маленький учасник отримав смаколики та листівку 🍬🍭, щоб написати власного листа Святому Миколаю та, можливо, навіть загадати найзаповітнішу мрію.🎁✨

🌱Захід був спрямований на виховання в дітей розуміння доброти, милосердя та щедрості на прикладі Святого Миколая; ознайомлення їх з традиціями свята, розвиток уяви й емоційної чутливості через ігрові завдання, а також створити теплу передсвяткову атмосферу, що надихає робити добрі вчинки.

 

Добро врятує світ

📚 3 грудня, у Міжнародний день людей з інвалідністю, в бібліотеці імені О. Донченка пройшла година милосердя під назвою “Добро врятує світ”. Гостями заходу стали учні 6-В класу ліцею КПІ — допитливі, активні й надзвичайно щирі.👦👧

Бібліотекар прочитала дітям зворушливу історію про хлопчика, який пересувається у візку. Разом з учнями поговорили про те, що кожна людина — унікальна, і що підтримка, повага та розуміння можуть зробити світ комфортнішим для всіх.🤝

Після обговорення школярі занурилися у гру “Місто доброти”🌞, де вчилися створювати простір, у якому панують дружба та взаємодопомога. А вправа “Спробуй інакше” дала змогу відчути, як непросто інколи виконувати буденні дії, коли ти стикаєшся з обмеженнями — діти пробували писати та виконувати завдання недомінантною рукою.✍️

🌱❤️Захід був спрямований формувати в дітей розуміння та повагу до людей з інвалідністю, розвивати емпатію, чуйність і готовність підтримати іншого, а також показати, як важливо приймати відмінності й створювати доброзичливий, інклюзивний простір для всіх.

СНІД: подумай про майбутнє — обери життя

🎗️🌍1 грудня, у Всесвітній день боротьби зі СНІДом, у дитячій бібліотеці імені О. Донченка відбулася змістовна бесіда-роздум «СНІД: подумай про майбутнє — обери життя» для учнів 8-Б класу ліцею КПІ.

Бібліотекар доступно пояснила, що таке ВІЛ і СНІД, у чому полягає різниця між цими поняттями та чому важливо бути поінформованими. Школярі взяли участь у міні-вікторині «Що ви знаєте про ВІЛ і СНІД?», а наприкінці декілька учнів поділилися підготовленими власними повідомленнями.👫

Не менш захопливою стала інтерактивна гра «Міф чи факт?»,🔍 під час якої восьмикласники активно розвінчували поширені помилки та обговорювали, як кожен може подбати про власне здоров’я. Завершила зустріч скринька анонімних запитань, що дала змогу учням отримати відповіді на те, про що вони соромилися запитати вголос. ❓📩

💬Атмосфера була живою та відвертою — учні виявили щирий інтерес і активно долучалися до розмови. Подібні заходи не лише інформують, а й формують відповідальне ставлення до себе та свого майбутнього.🌞

Кошик осінніх грибочків

🍄🌦️29 листопада в бібліотеці для дітей імені О. Донченка панувала справжня осіння магія. 🍂На майстер-класі «Кошик осінніх грибочків» юні художники вирушили у подорож до світу кольорів і природних фактур.

Діти створювали акварельні кошики, наповнені пухкенькими грибочками. Кожен мазок пензлика дарував теплий настрій і відкривав нові можливості для творчості.🖼️

На майстер-класі маленькі митці відкрили для себе ще одну цікаву техніку — відтиск. За допомогою справжнього осіннього листя вони додали своїм роботам унікальних барв і природних візерунків.🎨🍁

Жовтогарячі, багряні й бронзові відбитки стали чудовим доповненням до акварельних композицій, а кожна робота — неповторною історією про осінь, яку діти створили власноруч. ✨🌈

🌱Подібні заняття сприяють розвитку дрібної моторики, фантазії та емоційної чутливості дітей, а також допомагають сформувати інтерес до читання й пізнання світу через творчість.

Голгофа голодної смерті

📚🌾26 листопада в бібліотеці для дітей імені Олеся Донченка відбувся урок-реквієм “Голгофа голодної смерті”, присвячений Дню пам’яті жертв Голодомору, який щороку вшановують в Україні в четверту суботу листопада.🕯️🙏

На заході були присутні учні 6-В класу ліцею КПІ, які разом із бібліотекарем поринули в трагічні сторінки нашої історії.🌻📖 

Бібліотекар розповіла дітям про події 1932–1933 років — час, коли український народ пережив одну з найбільших національних трагедій. У доступній, але вражаючій формі вона пояснила, що голод був не стихійним лихом, а наслідком політики тодішньої радянської влади, спрямованої на знищення української нації.🌾🖤

📝Під час заходу учні також ознайомилися з добіркою сучасних книжкових видань, що висвітлюють ті події. Бібліотекар закликала молоде покоління читати, вивчати історію та пам’ятати правду — адже саме вона формує нашу національну свідомість.

🕯️На завершення учасники уроку-реквієму вшанували пам’ять мільйонів загиблих хвилиною мовчання.💔

🌱Проводячи захід, бібліотекар прагнула вшанувати пам’ять жертв Голодомору, поглибити знання учнів про цю трагічну сторінку історії України, сформувати розуміння причин і наслідків штучного голоду, спричиненого політикою радянської влади, виховати в дітей національну свідомість, історичну пам’ять, співчуття та повагу до минулого свого народу.